"Uusien taitojen oppimista ilon ja yhteistyön kautta"

Terapiatalo Lysti - Puheterapiaa lapsille ja nuorille

Tarjoamme puheterapiapalveluja Helsingissä, Espoossa ja Vantaalla. Ihanat ja osaavat puheterapeuttimme ovat täällä perhettäsi varten. Tuomme puheterapiakuntoutuksen lähelle perheenne arkea (kotiin, kouluun, päiväkotiin), jotta teidän ei tarvitse lähteä viemään lasta puheterapeutin vastaanotolle kesken työpäivän.

Meidän tarina

Ajatuksen tasolla Lysti on ollut kehitteillä jo vuodesta 2017, mutta virallisesti Lystin tarina alkoi alkuvuodesta 2022. Lysti on kolmen Kainuun korvesta Etelä-Suomeen eksyneen siskon yhdessä tuumin perustama perheyritys, jonka toimintaa ohjaa halu mahdollistaa ja helpottaa erityisesti lasten ja nuorten pääsyä laadukkaaseen puheterapiakuntoutukseen. Lystin toiminta keskittyy tällä hetkellä puheterapiaan, mutta toiveenamme on, että tulevaisuudessa Lysti voisi olla kuntoutuskentän moniosaaja ja tarjota asiakkailleen myös muita kuntoutusmuotoja, kuten esimerkiksi toiminta- tai fysioterapiaa.

LYSTISSÄ TOIMINTAAMME OHJAA:

Yhdessä tekeminen

Terapiatyömme perusta on avoin ja luottamuksellinen yhteistyö perheiden kanssa. Terapeutteina haluamme saada asiakkaat ja lähi-ihmiset kumppaneiksi, jolloin teemme kaikki yhdessä tuumin töitä lapsen taitojen kartuttamiseksi ja arkisen toimintakyvyn parantamiseksi. Tällöin kuntoutus on tehokasta ja laadukasta. Myös työyhteisönä pyrimme yhdessä tekemiseen, toistemme tukemiseen ja avoimuuteen. Tavoitteemme on rakentaa Lystistä työpaikka, jossa terapeutin on hyvä olla juuri sellaisena kuin on.

Asiakaslähtöisyys

Terapiatyössä otamme aina asiakkaan ja hänen lähiympäristönsä toiveet, tarpeet ja resurssit huomioon kokonaisvaltaisesti. Me Lystissä näemme asiakkaan ja hänen lähi-ihmisensä terapeutin kanssa tasavertaisina kumppaneina, joilta saatu tieto on kuntoutuksen kannalta yhtä merkittävässä roolissa kuin terapeutin ammatillinen osaaminen. Uskomme, että tasavertaisen kumppanuuden kautta terapiaprosessiin sitoutuminen vahvistuu ja terapian tulokset saadaan näkyviin asiakkaan arjessa. Lystissä toimivat terapeutit kuntouttavat asiakkaitaan yhteistyössä lähi-ihmisten kanssa siten, että valitut kuntoutusmenetelmät vastaavat asiakkaan yksilöllisiä tarpeita ja pohjautuvat uusimpaan tutkimustietoon sekä kokemuksen kautta kertyneeseen tietotaitoon.

Ammatillinen kasvu

Lystin toiminta pohjautuu työntekijöiden arvostukseen ja siihen, että heillä on mahdollisuus vaikuttaa oman työn sisältöön sekä kehittyä ja kasvaa terapeuttina. Lystissä arvostamme terapeuttien ammattitaitoa ja halua oppia uutta sekä syventää osaamistaan. Lystissä terapeuttien on mahdollista kouluttautua monipuolisesti ja hakea erityisosaamista omien mielenkiinnon kohteiden mukaan. Lisäksi Lystissä kannustamme jokaista tuomaan omaa osaamistaan esille, jolloin kouluttautumisen ja käytännön kokemuksien kautta hankittu tietotaito jaetaan työyhteisön sisällä.

Lysti on Kelan palveluntuottaja tammikuusta 2023 alkaen Helsingin ja Vantaan alueilla. Lystiläiset toteuttavat puheterapiakäyntejä asiakkaiden arkiympäristöissä koti-, koulu- ja päiväkotikäynteinä. Myös etäkäynnit ovat mahdollisia. Meille voit tulla puheterapiaan KELA:n kustantamana (Helsinki, Vantaa), vakuutuksen kustantamana tai itsemaksavana asiakkaana. 

Avoimet asiakaspaikat: 1

Seuraavat asiakaspaikat vapautuvat: Toukokuussa 2024

Vapaista ja vapautuvista asiakaspaikoista ilmoitamme yllä, mutta voit myös kysellä tilannepäivitystä osoitteesta asiakaspalvelu@lystiterapia.fi tai ottamalla yhteyttä suoraan puheterapeutteihimme. Puheterapeuttien yhteystiedot löytyvät täältä.

Ajankohtaista Lystin Facebookissa

03 maaliskuu 2024

Terapiatalo Lysti
Maaliskuun vinkkiin Lystiläiset ovat koonneet asioita, joita on kiva harjoitella lapsen kanssa juurikin pääsiäisen aikoihin. 🐣🐰☀️ Nappaappa siis tästä itsellesi mukaan ne vinkit, jotka voisivat olla hyödyllisiä juuri sinun lapsellesi.Vinkki 16: Herkullisia pääsiäisharjoituksia 😋1. Pääsiäinen on värien juhlaa. Pääsiäisenä voisi olla kiva harjoitella lapsen kanssa värien tunnistamista ja nimeämistä. Pääsiäismunia tai höyheniä voidaan jaotella värien mukaan. Samalla värejä voidaan nimetä ja käydä yhdessä läpi. Pääsiäismunia maalatessa voidaan yhdessä miettiä värien nimiä. Munien maalauksen aikana voidaan harjoitella myös ohjeen mukaan toimimista. Voit vaihdella rooleja lapsen kanssa: toinen antaa ohjeen esim. maalaa ensin sinisellä ja toinen tekee ohjeen mukaan. 🎨🖌️2. Myös sijaintikäsitteitä voi olla erityisen motivoivaa harjoitella nyt pääsiäisen aikaan suklaamunia piilotellen. Lapsen voi antaa piilottaa suklaamunia annettujen ohjeiden mukaan tai aikuinen voi piilottaa suklaamunia, minkä jälkeen lapsi saa etsiä ne. Aina, kun lapsi löytää suklaamunan, kannattaa pysähtyä miettimään lapsen kanssa, mistä suklaamuna löytyi. Löytyikö se ehkä sohvan alta tai kukkaruukun takaa. Tämän harjoituksen voi tehdä myös niin, että lapsi piilottaa suklaamunat ja aikuisen tehtävä on etsiä ne ja sitten taas yhdessä mietitään, mistä esineet löytyivät. ⁉️3. Pääsiäisen aikaan huulten pyöristämistä, imemistä ja puhaltamista voi olla kiva harjoitella hyödyntäen pilliä ja paperinpaloja tai sulkia. Tässä harjoituksessa vain huulet saavat liikkua, leuan pysyessä ylhäällä paikoillaan. Huulten pyöristystä tarvitaan suomen kielen vokaalien u, y, o, ö tuottamiseen sekä juomiseen. Voitte ottaa vaikkapa kilpailun, kuka saa puhallettua pillin avulla oman sulan ensimmäisenä maaliin tai kuka imee ja siirtää paperin palat pillin avulla ensimmäisenä omaan mukiin. Katso, että pilli on vain huulten välissä keskellä (ei suupielessä). 😗4. Lapset tykkää erityisesti suklaamunajahdeista. 🤩Tämän voi toteuttaa ilman ohjeita tai jos oikein jaksat nähdä vaivaa, voit kirjoittaa isommalle lapselle vihjeitä, joiden avulla lapsen pitäisi löytää pääsiäisaarteet. Kun kaikki pääsiäisaarteet on kerätty, voidaan lapsen kanssa harjoitella lukumääriä, määräkäsitteitä, laskemista ja kokoon liittyviä käsitteitä. Eli lapsen kanssa voidaan laskea, kuinka monta suklaamunaa löydettiin. Jos lapsia on useampia, voidaan miettiä, kuka löysi enemmän ja kuka vähemmän. Herkut kannattaa kuitenkin jakaa tasan, ettei kenellekään jää paha mieli. Suklaamunien kokoja voidaan myös vertailla. Mikä on kaikista isoin, mikä pienin ja mikä keskikokoinen. Lasten kanssa voidaan myös laskea eri kokoiset suklaamunat erikseen. Extra vinkki: Pääsiäisaiheisia kuvakommunikaatiotauluja löytyy esimerkiksi Kipinäkeskuksen ja Papunetin sivustoilta. Käy tutustumassa näihin osoitteissa: www.kipinakeskus.fi/lataa-materiaalia/ ja papunet.net/materiaali/juhlapaivat-ja-tapahtumat/ . Pääsiäisaiheisia kirjoja löytyy myös jonkin verran. Kirjat voivat olla kiva tapa käydä läpi pääsiäisaiheista sanastoa sekä pääsiäiseen liittyviä perinteitä ja tapahtumia. Näistä esimerkkinä: Riikka Jäntti: Pikku hiiri ja hiirenkorvat sekä Anneli Kanto: Vilma Virtanen Virpomassa. 📚Jos lapsen harjoittelumotivaatio on hukassa, voi suklaamunat ja Papunetin sivustolta löytyvä Pääsiäispeli toimia tähän aikaan vuodesta motivaattorina ja palkkiona reippaasta harjoittelusta. ☺️ Käy kurkkaamassa Pääsiäispeliä täältä: papunet.net/pelit-ja-tehtavat/paasiaispeli/ . Pääsiäisen jälkeen lapsen kanssa voi olla kiva käydä läpi pääsiäiseltä otettuja kuvia. Kuvien avulla voi ihanasti harjoitella kerrontaa ja nimeämistä pyytämällä lasta kertomaan kuvista: mitä tässä tapahtuu, mikä tuo on, mistä tuo muna löytyi. Vanhempana voit antaa lapselle mallia kertomalla itse joistain kuvista. Videoiden avulla voidaan harjoitella pidempää kerrontaa: katsokaa video ja pyydä lasta tämän jälkeen kertomaan, mitä videolla tapahtui. ☺️Toivottavasti näistä pääsiäisen ajan herkullisista vinkeistä on hyötyä ja harjoitteluun löytyisi uutta motivaatiota. 💗 Lystin vinkki numero 17 julkaistaan huhtikuussa! Makeita harjoitteluhetkiä ja lystikästä pääsiäistä! 🐣🐰☀️#lystiterapia #terapiatalolysti #vinkki #vinkit #puheterapia #kuntoutus #pääsiäinen #vinkkejä_arkeen #lapsetIn English…In March's tip, Lysti’s team has gathered some activities that could be fun to practice with your child, especially around Easter time. 🐣🐰☀️ So, grab those tips that could be useful for your child.Tip 16: Delicious Easter Exercises 😋1. Easter is a celebration of colors. It could be fun to practice color recognition and naming with your child during Easter. Easter eggs or feathers can be sorted by color. At the same time, colors can be named and discussed together. While painting Easter eggs, you can practice color names together. During egg painting, you can also practice following instructions. You can take turns with your child: one gives the instruction, e.g. paint with blue first, and the other follows the instruction. 🎨🖌️2. It can also be particularly motivating to practice spatial concepts now during Easter by hiding chocolate eggs. You can let the child hide chocolate eggs according to given instructions or you as an adult can hide them, and then the child can search for them. Whenever the child finds a chocolate egg, it's worth stopping to think with the child where the chocolate egg was found. Did it maybe hide under the sofa or behind the flowerpot? You can also switch roles and let your child hide the eggs. Your task is to look for them and when you find them, think together where the eggs were found. ⁉️3. During Easter, practicing lip rounding, sucking, and blowing can be fun using a straw and paper pieces or feathers. In this exercise, only the lips should move, while the chin stays up. Lip rounding is needed for producing Finnish language vowels u, y, o, ö, and for drinking. You can have a competition, for example, who can blow their feather using the straw to the finish line first or who can suck and transfer the paper pieces into their own cup first. Make sure the straw is only between the lips in the middle (not at the corner of the mouth). 😗4. Children enjoy Easter egg hunts. 🤩 This can be done without instructions or, if you're willing to put in extra effort, you can write clues for older children to find the Easter treasures. Once all the Easter treasures are collected, you can practice numbers, quantity concepts, counting, and size-related concepts with the child. That is, you can count how many chocolate eggs were found. If there are multiple children, you can think about who found more and who found fewer. However, it's advisable to share the treats equally so that no one feels upset. You can also compare the sizes of the chocolate eggs. What is the biggest, smallest, and medium-sized one? With children, you can also count different-sized chocolate eggs separately.Extra tip: Easter-themed picture communication boards can be found, for example, on the Kipinäkeskus and Papunet websites. Check them out at: www.kipinakeskus.fi/lataa-materiaalia/ and papunet.net/materiaali/juhlapaivat-ja-tapahtumat/ . Easter-themed books are also available to some extent. Books can be a nice way to go through Easter-related vocabulary as well as Easter traditions and events. As an example: Riikka Jäntti's Pikku hiiri ja hiirenkorvat and Anneli Kanto's Vilma Virtanen Virpomassa. 📚 If the child's motivation for practice is lacking, chocolate eggs and the Easter game available on the Papunet website can serve as motivators and rewards for diligent practice during this time of year. ☺️ Check out the Easter game here: papunet.net/pelit-ja-tehtavat/paasiaispeli/ .After Easter, it can be nice to go through the pictures taken during Easter with the child. Using the pictures, you can practice storytelling and naming by asking the child to describe the pictures: what's happening here, what's that, where was that chocolate egg found. As a parent, you can also provide an example by telling about some of the pictures yourself. With videos, longer storytelling can be practiced: watch the video and then ask the child to tell what happened in the video. ☺️Hopefully, these delicious Easter tips will be helpful, and you'll find new motivation for practice. 💗 Lysti's tip number 17 will be published in April! Have sweet practice sessions and a fun Easter! 🐣🐰☀️#lystiterapia #terapiatalolysti #tip #tips #speechtherapy #rehabilitation #easter #tips_for_everyday #children ... See MoreSee Less
View on Facebook

Seuraa lystiterapiaa somessa!